博特拉大學開發棋盤游戲提高學生的學習興趣
馬來西亞博特拉大學(UPM)的研究人員成功開發了兩個創新的“三合一”教育棋盤游戲和一個網站，以提高學生對血液學的興趣。這些互動游戲的目的是加強血液學的研究，補充傳統的課程。
Blood Genius棋盤游戲基于傳統的蛇形階梯棋盤游戲，但進行了一些修改，例如包含問題和答案卡，以提高玩家的血液學水平，而Blood Mania是一款關于血液學的快速問答棋盤游戲，可以由兩個或兩個以上的個人或團隊來玩。MyHematology網站上有關于血液病的信息，還有圖片和視頻作為參考，也有小測驗和案例研究，讓博特拉大學的學生在任何時間里都可以里評估自己。
該研究小組負責人，博特拉大學醫學與健康科學學院Lai Mei博士說：“雖然血液學是一門信息量非常大的學科，但是目前市場上還沒有血液學相關的游戲，這些創新旨在提高學生的興趣和注意力。”Blood Genius總共有360張卡，包括200張初級卡(橙色)，100張中級卡(藍色)和60張應用卡(紫色)。主板的設計類似于傳統的蛇梯棋盤游戲，以100個方框為主體，組成一個大方框，以各種血管和凝血網為“蛇”和“梯”。 Lai Mei博士說，根據允許的時間和游戲的目標，有幾種玩游戲的方式。Blood Mania游戲中，每個人或團隊必須在一分鐘內，在同一個顏色盒子里回答盡可能多的問題，獲得最多卡片的個人或團隊贏得游戲。
據Lai博士介紹，一項針對測試過棋盤游戲的學生進行的調查顯示，該游戲達到了提高學生對該學科的熟練程度的目的。他們也認為這個游戲是增加他們知識的一個很好的方式，游戲也通過討論促進了學生之間的互動和同伴學習，特別是在Blood Genius中。該網站允許學生隨時獲取信息，從而幫助他們更好地理解課程。她說:“一般來說，游戲的玩家會發現，在他們自己的學習過程中，在同學的幫助下，游戲有助于他們加強對這一主題的了解。”
博特拉大學的創新在2018年Putra創意大賽和國際大學網絡學習嘉年華上獲得銅牌。
